Im Rahmen des Deutschunterrichtes entstanden in der 8. Klasse Sek wieder einmal zu brisanten Themen dialektische Erörterungen, welche nun hier grösstenteils unbearbeitet in ihrer Rohfassung veröffentlicht werden.
Gleichzeitig bestand die Aufgabe darin, auf Kommentare zum eigenen Text Stellung zu beziehen, als auch selber fremde Texte zu kommentieren. Es würde uns freuen, wenn auch Sie als Besucher der Seite sich die Zeit nehmen, einzelne Texte zu lesen und zu kommentieren, damit die Schülerinnen und Schüler auf Ihre Kommentare antworten können. Es versteht sich dabei von selbst, dass unsachliche Kommentare nicht veröffentlicht werden :) Wir kennen die Schuluniformen hauptsächlich von amerikanischen Filmen oder Serien. In Japan sollten Jungs und Mädchen sogar die gleiche Kleidung tragen. Es ist bestimmt eine gute Sache. Warum existieren sie in der Schweiz selten bis nie? Oder wäre es eine gute Idee diese einzuführen?
Ein Nachteil der Schuluniformen ist natürlich die Einschränkung der eigenen Persönlichkeit. Schüler haben so keine Chance zu zeigen wer sie sind. Mit Uniformen ist man sehr an die eigene Schule gebunden und von Zeit zu Zeit könnten Wettbewerbe zwischen verschieden Schulen entstehen. Dies ist eine Einschränkung für Freundschaften denn es würde immer ein Konkurrenzkampf stattfinden. Gleich wie die Persönlichkeit wird auch der eigene Stil enorm gemässigt, dass aufs Gleiche rausläuft wie die Einschränkung der Persönlichkeit. Ein grosses Problem, das der Einführung der Uniformen im Wege steht sind die Schüler. Es ist zu erwarten das es von ihnen altmodisch und langweilig empfunden wird und daher für sie auch nicht zu akzeptieren ist. Daher Einheitliche Kleidung in Schulen sehr teuer ist, müssen die Eltern auch Geld daran Zahlen. Für Familien, die nicht allzu viel Geld haben, sind die Kosten sehr hoch und nicht so einfach zu bezahlen. Wie in der Einleitung bereits erwähnt tragen Mädchen und Jungen in Japan die gleiche Kleidung. Wie es alle kennen gibt es normalerweise eine Uniform für Jungen und eine andere für Mädchen. So werden aber schon im frühen Alter Geschlechtsrollen gefördert. Dies zeigt sich später auch in der Berufswahl und bei der Geburt, zu Mädchen gehört die Farbe Rosa und zu Jungs die Farbe Blau. Sehr großartig an Uniformen ist das Menschen so nicht nach ihrem Aussehen bewertet werden und so auch nicht aus Gruppen ausgeschlossen werden. Dadurch ist auch nicht an deiner Kleidung abzulesen wer man ist und aus was für einer Familie man kommt. Weil man für die Schule bereits Kleidung besitzt braucht man nur noch eigene für die Freizeit. So kann Geld gespart werden, daher es nun weniger Kleider benötigt. Durch die Einheitliche Kleidung wird die Freizügigkeit nicht unterstützt und so gibt es während des Unterrichts und der Schulzeit viel wenige Ablenkung durch reizende Kleidung. Schüler sind sehr an ihre Schule gebunden, vor allem wenn sie auf ihrer Schuluniform das Schulwappen tragen. Daher alle Schüler im Besitz der gleichen Dinge sind macht es sehr wenig Sinn anderen Gegenstände oder Kleidung zu stehlen. Es wäre ziemlich sinnlos denn es würde einem nicht etwas Neues erschaffen was man noch nicht hat. Am Morgen brauchen viele Schüler, die ihre Zeit vor dem Kleiderschrank verbringen und nicht wissen was sie anziehen sollen. Dieses Problem kann aber mit Uniformen sehr leicht behoben werden und so kann man länger schlafen und ist in der Schule nicht zu müde um sich auf den Unterrichtsstoff zu konzentrieren. Damit die Persönlichkeit der Kinder nicht ganz abgeschafft wird, könnte man sich mit Accessoires kreativ werden und sich mit kleinen Dingen schmücken. Man kann auch nicht mehr mit teuren Markenkleider angeben. Auch nicht mehr mit Schuhen oder so Wettbewerbe starten. Es würden auch keine Klassenunterschiede mehr bestehen, auf jeden Fall nicht wegen der Kleidung. Es würden Gruppengefühle entstehen und man ist der Ansicht dazu zu gehören. Das Lernen von Anstand wird mit Uniformen auch sehr unterstützt. Eines den wichtigsten Argumenten ist das es kein Mobbing wegen dem Aussehen gibt und so das Zusammenleben massiv vereinfacht wird. Ich persönlich bin trotz der Nachteile für Schuluniformen und würde diese Idee unterstützen. Es könnte auch so geregelt werden das man mit seiner Persönlichkeit nicht ganz eingeschränkt wird und noch die Möglichkeit hat sich mit kleinen Dingen wie z.B. Schmuck zu schmücken. Dies könnte ein wichtiger Schritt bezüglich des sozialen Zusammenlebens sein. Die Frage ist denn noch ob die Schüler und Eltern ihre Einverständnis gäben. Der dreifach Mörder Hans Vollenweider bekam als Letzter in der Schweiz die Todesstrafe, 1944 war seine Hinrichtung durch die Guillotine. Bis 1992 war das Todesurteil im Kriegsfall erlaubt, jedoch nur das MStG (Militärstrafgesetzt) durfte dieses Urteil vollstrecken. Über die Abschaffung dieses Urteils wurde lange diskutiert, im Jahr 2000 wurde es endgültig abgeschafft. Seit dem Attentat in Paris hat sich unser Waffengesetzt verschärft, immer mehr Schweizer (40%) wollen wieder die Todesstrafe für Terroristen.
Man muss beachten, dass wir zum Schengen-Abkommen gehören. Dadurch erschwert es die härteren Grenzkontrollen und erleichtert den Terroristen die Einreise. Die härteren Grenzkontrollen könnten jedoch auch der Wirtschaft nicht guttun. Zu bedenken bei der Todesstrafe ist, die Todeskandidaten werden legal hingerichtet. Irgendjemand wird diese Hinrichtung vollziehen müssen, da gibt es keine wirkliche Logik dahinter. Zudem muss die Glaubwürdigkeit zu jedem Fall überprüft werden. Auch eine Bescheinigung muss eingeholt werden für die Überprüfung, des Angeklagten. Also insgesamt mehr Aufwand. Was aber am meisten zu beachten ist: Unschuldige könnten getötet werden, trotz genauer Überprüfung. Durch eine solche Massnahme würden die Menschen abgeschreckt sein und unser lockeres Gesetz gewänne an Härte. Bei uns bedeutet lebenslang, bis 75 man Jahre alt ist oder 25 Jahre Haft, dies kann nicht so sein. Die härteren Strafen können Jugendliche vor grausamen Taten abschrecken, mit dem möglichen Todesurteil. Jedoch sollte das Todesurteil mit einem Mindestalter von 18 Jahren durchgeführt werden dürfen, mit einer Chance auf den Offenen Vollzug mit Betreuung plädieren. Ein weiterer Vorteil ist, es kommt den Staat günstiger, wenn jemand die Todesstrafe erhält, als wenn er 40 Jahre im Gefängnis sitzt. Psychisch Gestörte sollten früher in eine psychiatrische Klinik eingewiesen werden, so könnten auch schon viele Verbrechen verhindert werden. Auch durch das Todesurteil werden sich die Leute ihre Taten zweimal durch den Kopf gehen lassen. Am vorteilhaftesten ist aber immer noch, die Attentäter werden gerecht bestraft, es können keine Wiederholungstaten entstehen und die Wiederholungsrate wird um einiges sinken. Meine Meinung dazu ist, die Todesstrafe sollte wieder eingeführt werden! Ich würde mich viel sicherer fühlen und es wäre positiv für unser Land. Da die Mordraten und Anschlagszahlen nicht wirklich hoch sind, bei uns in der Schweiz, würde sie noch stärker zurück gehen, da bin ich mir sicher. Dazu sollte aber auch das Schengen-Abkommen ein wenig abgeändert werden. Viele terroristische Anschläge könnten damit verhindert werden. Wer möchte schon von einem Anschlag, wie dem in Paris, lesen, der in seinem Land begangen wurde? Ich jedenfalls nicht! An Schweizer Schulen gibt es immer wieder Diskussionen über die Einführung von Schuluniformen. In Amerika, England und Asien wurden Schuluniformen schon vor längerer Zeit eingeführt. In der Schweiz gab es Schuluniformen noch nie. In Japan zum Beispiel wurde eingeführt, dass Mädchen und Junge dieselbe Schuluniform tragen. Schuluniformen mit Computer-Chips, das gibt es in China, dass die nicht mehr schwänzen und man weiss wo sich die Kinder aufhalten, wenn sie nicht in der Schule auftauchen. Schuluniformen an Schweizer Schulen, was würde sich wohl ändern?
Die Schuluniformen würden von den Schülern gar nicht akzeptiert werden, da für sie einheitliche Kleidung altmodisch ist. Jeden Tag dasselbe anzuziehen, das gefällt den Schüler auch nicht wirklich. Da für Schüler die Schule schon langweilig ist, würden sie es noch langweilger finden, jeden Tag dasselbe anzuziehen. Ein Konkurrenzkampf unter anderen Schulen oder sogar Klasse, wäre auch nicht auszuschliessen. Es gäbe zudem noch mehr Kosten für die Schulen und vor allem für die Eltern, könnte es um einiges teurer werden. Die Schüler können ihren eigenen Kleidungsstil nicht ausleben. Die Persönlichkeit welche durch die Kleidung ausgestrahlt wird, würde zudem sehr eingeschränkt werden. Zeit sparen am Morgen bei der Kleiderauswahl ist vor allem wichtig für die Schüler. Da es an einigen Schulen auch kleinere Kinder hat, wird es vor allem die Eltern der kleineren Kindern freue, dass es keine freizügige Kleidung mehr gibt. Durch normale Kleidung kann man sich mit der neuen Mode nicht mehr von Erwachsenen abgrenzen. Wertvolle Kleidung in Garderoben kann zu Diebstahl führen, mit gleichgültiger Kleidung passiert, dies nicht. Den Schülern wird Anstand gelernt, dass man nicht mit Trainerhose in die Schule kommt oder vielleicht im schlimmsten Fall zu einer Schnupperlehre/Bewerbungsgespräch. Da man mit Schuluniformen keinen eigenen Stil hat, kann man mit Accessoires seinen eigenen Stil haben. Mit einer einheitlichen Kleidung entsteht ein Gruppengefühl, alle Schüler werden gleich behandelt, mit einer einheitlichen Kleidung. Mobbing ist etwas was es fast an jeder Schule gibt. An einigen Schulen mehr an anderen weniger. Es gibt Mobbing auch, wenn es um den Kleiderstil einer Person geht. Mit Schuluniformen gibt es kein Mobbing mehr, wegen der einheitlichen Kleidung. Obwohl es viele Schüler gibt, die gegen Schuluniformen sind, bin ich dafür. Was für mich am wichtigsten ist, dass alle dasselbe tragen würden, so auch alle gelichberechtigt sind und es kein Mobbing mehr gibt, wegen ihrem eigenen Kleidungsstil. Ein Kompromiss wäre, dass man zu Beginn für einmal einige Wochen, das Schuluniformenprojekt ausprobiert und anschliessend können die Schüler entscheiden was sie wollen. Für einige welche ihre Persönlichkeit mit Mode ausstrahlen, könnten dafür Accessoires in ihrem persönlichen Stil tragen. Mein Fazit ist, kein Kind wird mehr gemobbt oder nicht glich berechtig wegen seinem persönlichen Kleiderstil. Wir alle wissen, dass rauchen schädlich für unsere Gesundheit ist und sogar lebensgefährlich sein kann. Trotzdem sehen wir jeden Tag unzählige Raucher. Mittlerweile gibt es vielerorts Rauchverbote wie z.B. im Zug oder in Restaurants. Damit werden Nichtraucher nicht automatisch zu passiv Rauchern. Mitarbeiter von Restaurants werden so geschützt. Seit 1980 ist die Herzinfarktquote 24% zurückgegangen. Ist es möglich, dass die Herzinfarktquote und das Lungenkrebsrisiko durch ein Rauchverbot weiter zurück geht?
Mit einem generellen Rauchverbot und Verkaufsverbot von Tabakwaren würde illegal damit gehandelt. Da Raucher auf Entzug wären würden sie versuchen auf andere Wege an Nikotin zu gelangen. Der Stressabbau für Raucher würde fehlen, wenn es ein generelles Rauchverbot gäbe, deshalb würden Raucher aggressiv. Der Saat würde die Bevölkerung (Raucher) bevormunden diese würden eingeschränkt und hätten weniger Freiheiten. Dazu kommt, dass ein grosser Teil des Verkaufspreises von Tabakwaren an den Staat geht. Für ein Pack Zigaretten von 8 Fr.60 geht 4 Fr.50 in die Altersvorsorge und die Invalidenversicherung. Diese Einnahmen würden fehlen. Deshalb wird es schwierig ein Rauchverbot einzuführen. Wenn Kinder es sich gewohnt sind, dass alle um sie herum rauchen ist das Risiko grösser, dass sie auch rauchen. Wenn es aber ein Rauchverbot geben würde gäbe es keine schlechten Vorbilder mehr. Daher wäre ein schweizweites Rauchverbot familienfreundlicher. Wenn alle gesünder wären müsste die Krankenkasse kein Geld mehr für Raucher mit gesundheitlichen Beschwerden ausgeben. Rauchen ist nicht nur ungesund, sondern stinkt auch fürchterlich. Die gesundheitlichen Schäden von Rauchern sind enorm. So ist der Hauptrisikofaktor für Lungenkrebs das Rauchen. Vier von fünf Lungenkrebstodesfälle sind auf das Rauchen zurück zu führen. Das Risiko für einen Herzinfarkt steigt bei Rauchern um das Achtfache. Raucher haben eine schnellere Hautalterung, da die Durchblutung schlechter ist. Auch die Finger und Zähne verfärben sich durch das Rauchen. Die körperliche Leistungsfähigkeit nimmt ab, weil die Zufuhr von Sauerstoff vermindert wird. Das macht sich vor allem beim Sport bemerkbar. Raucher haben einen schlechteren Geschmacks- und Geruchsinn. Die Raucher schaden nicht nur sich selbst sondern führen auch ihren Mittmenschen Schaden zu, denn Passivrauchen ist genauso schädlich. Zigarettenstummel, sofern sie nicht richtig entsorgt werden, sind umweltschädlich. Sie werden erst nach 10 bis 15 Jahren auf natürliche Weise abgebaut. Wenn man in der ganzen Schweiz ein Rauchverbot einführen würde, würden weniger Leute ihr Geld unnötig ausgeben. Ein Rauchverbot wäre sicherlich schwer einzuführen. Ich bin aber der Meinung, dass die Vorteile eines Rauchverbotes überwiegen. Die Gesundheit und Psyche von uns allen würde profitieren auch die Umwelt und Natur würde weniger belastet. Seit 1990 ist in der Schweiz die Todesstrafe verboten und früher wurde man z.B für Hochverrat, Mord und manchmal Diebstahl zum Tode verurteilt doch wird die Todesstrafe heute als vulgär, grausam und ungerecht angesehen denn es heisst viel: «Man hat nicht das Recht ein Menschenleben zu nehmen, auch wenn das Opfer eines genommen hat.» Ich frage mich sollte man die Todesstrafe in der Schweiz wieder einfügen?
«Neue Studien bringen Mobilfunkstrahlungen in Verbindung mit Krebs». Dies titelte das Magazin Scientific American. Durch die Verminderung des Handygebrauchs könnte man diese Folgen vielleicht einschränken. Gleichzeitig gibt es noch Handysucht und Cybermobbing. Häufig sind Jugendliche davon betroffen. In den letzten vier Jahren ist die Zahl des Cyberbobbings um das doppelte angestiegen. Sollte man also aus diesen Gründen das Handy erst ab 18 erlauben?
Es gibt klare Nachteile, das Handy erst ab 18 erlauben zu lassen. Stellen sie sich jetzt mal vor ein Kind sei irgendwo im nirgendwo und wüsste nicht wie es zurück nach Hause kommen sollte. Ein Handy wäre in solchen Notfällen sicher nützlich. Dazu gehört auch der Fall in dem der Teenager Zeuge, oder selbst Opfer, eines Verbrechens ist. Zudem hat man kein Zugriff auf das Internet und man verpasst dadurch einfacher die News. Auch andere Auskünfte, die man einfach via dem Internet finden könnte, wie Wikipedia oder Google wären dann auch nicht mehr erhältlich. Ein weiterer Nachteil ist, dass die Kinder Social Media nicht mehr verwenden können um in Kontakt zu bleiben mit Verwandten und Freunden die weit weg wohnen. Man muss aber bedenken, ein Handyverbot wird einen positiven Einfluss auf die Schule haben. Es bleibt den Kindern mehr Zeit für die Hausaufgaben, die Noten werden besser und man kann sich die Hausaufgaben nicht von Siri machen lassen. Es hat nicht nur Einfluss auf die Schule, sondern auch auf die Familie und Freunde. Anstatt virtueller Kontakt, kann man sich wirklich treffen und Zeit mit einander verbringen und stärkt somit die Bindung. Ausserdem hat man auch mehr Zeit für Hobbys, Ausflüge und sonstiges. Zusätzlich wird das Budget um einiges geschont und es gibt keinen Druck wer jetzt das bessere Handy oder Abi hat. Handysucht und Cybermobbing spielen hier auch eine wichtige Rolle. Da vor allem Jugendliche davon betroffen sind, könnte man dies mit dem Handyverbot verhindern. Dadurch ist man auch im Stande Suizidfälle zu vermeiden. Aussagekräftig ist jedoch, dass der Erfinder des iPhones, Steve Jobs, seinen Kindern nie erlaubt hat, ein Smartphone zu benutzen. Er wollte damit ihre Abhängigkeit von der Technologie verhindern. Trotz der vielen Nachteilen und den Sorgen der Eltern die Kinder nicht erreichen zu können, bin ich für ein Handyverbot. Zu viele Menschen sind davon abhängig. Handysucht, Cybermobbing und Krebs können aus diesem kleinen Gerät hervorgerufen werden. Deswegen sind dies klare Zeichen für mich, Kindern das Handy erst ab 18 erlauben zu lassen. Dabei würde ich aber einen Kompromiss eingehen und das Handy ab 16 erlauben, da Sechzehnjährige, meiner Meinung nach, genügend verantwortungsbewusst sind. Schon bei den alten Römern gab es Todestrafen aber ab welchem Punkt ist man denn dazu berechtigt jemandem sein Leben zu entwenden. Doch die Römer brachten nicht immer alle Verbrecher um sondern gaben ihnen eine Strafe wie zum Beispiel in der einen Szene des Filmes Ben Hur von 1959, in welchem der Hauptdarsteller Ben Hur dazu verurteilt wird in einem Kriegsschiff seinen Dienst als Paddler zu leisten. Wäre es nicht eine Möglichkeit es heute so zu machen, zwar nicht auf Kriegsschiffen aber zum Beispiel in Bergwerken oder Im Dschungel. Doch die Exekution hat auch ihre Vorteile denn nach dieser ist es dem Verbrecher nicht mehr möglich weitere Verbrechen zu begehen. Ausserdem sind da noch die kosten der Lebenslang verurteilten, auch die benötigen Essen, Trinken, Duschen usw. und das wird alles von den Steuergeldern bezahlt. Da die Gefängnisse sowieso überfüllt sind ist die Exekution auch eine Lösung für mehr Platz.
Es gibt nicht besonders viele Gründe dazu jemanden zum Tode zu Verurteilen den kein Mensch hat seinen Tod auf diese Art und Weise verdient. Doch trotzdem muss es eine gerechte Strafe dafür geben. Nur was? Bis heute ist die Todesstrafe in einigen Ländern noch erlaubt. Sie wird zwar nur noch selten durchgeführt aber ist es überhaupt berechtigt jemanden einfach so umzubringen? Klar ist es nicht mehr so wie damals bei den Römern als man Leute noch gekreuzigt hat oder mi Steinen totgeschlagen, trotzdem ist es gegen das Menschengerecht das besagt: «Jeder Mensch hat das Recht auf Leben.» Deshalb ist es eigentlich nicht berechtigt anderen Menschen das Leben zu nehmen. Man sollte sich mal überlegen bei was es wirklich sinnvoll ist jemanden zu töten denn in man einen Schwerverbrecher tötet was ist dann die Strafe er schläft einfach ein. Wenn er sein Leben lang ins Gefängnis kommt ist das eine Strafe ausserdem können ihn seine Angehörigen noch besuchen. Ich persönlich bin gegen die Todesstrafe denn es nicht in der Hand von uns zu entscheiden wann ein Mensch stirbt und wann nicht. Schulnoten wir kennen sie alle. Sie können zum echten Problem werden wen sie nicht den Ansprüchen der Eltern genügen. Sie sind aber auch eine Belohnung für das viele Lernen. Aber ist das wirklich so? Schulnoten haben eine enorme Macht über unsere Zukunft. Aber sollten sie so viel Macht haben? Was haben Noten für eine Auswirkung auf die Psyche der Schüler? Schulnoten wurden im 16.Jahrhunder das erste Mal eingeführt. Und schon fast so lange stehen sie in der Kritik. Aber heute sind Noten schon fast nicht mehr wegzudenken. Wäre eine Noten Abschaffung überhaupt noch möglich?
Was spricht gegen Noten? Sie sind oft alles andere als gerecht. Natürlich nicht immer. Aber es gibt Menschen, die viel lernen aber trotz nur schlechten Noten bekommen. Andere dagegen müssen gar nicht lernen um Gute Noten zu schreiben. Wo ist da also die Gerechtigkeit. Noten habe zu dem eine extreme Macht über unsere Zukunft. Sie entscheiden ob du in die Sek oder in die Realklasse gehst. Ich war in beiden Klassen und glauben Sie mir das ist ein extremer Unterschied. Und mit welchen Menschen du deine Zeit verbringt formt dein Charakter. Oder auch welchen Beruf du erlernen darf. In einem Beruf tust du vielleicht das was du liebst im anderen bist du unglücklich. Und das wird von Noten bestimmt, die nicht fair sind. Schulnoten stecken dich zu dem auch in Schubladen Sek oder Real. Und glauben sie mir die Sek Schüler halten sich für etwas besseres als die Realschüler. Aber sind sie das? Sind Real Schüler dümmer, weil ihre Noten schlechter sind? Ich bin anderer Meinung. Und damit will ich nicht sagen das alle so sind, es gibt nette und liebevolle Menschen in der Sek. Und diese Vorurteile sind ja schon lange da. Noten können auch extrem unsere Psyche beeinflussen. Wen du lernst und lernst aber nicht den gewünschten Effekt erzielst. Andre gar nicht lernt und besser sind als du ist das schon ermüdend. Und es kommt schnell der Gedanke auf das du ein Versager bist. Aber das stimmt nicht du bist einfach dafür in andere Dinge besser. Noten können auch ein Grund für Mobbing sein oder auch nur für blöde Kommentare. Aber ich glaube das ist ein Problem unserer Gesellschaft. Dieses perfekte Bild eines Lebens ist schon so on unseren Köpfen festgesetzt. Jeder der diesem Bild nicht entspricht wird fertig gemacht. Um davon abzulenken das, dass eigene Leben auch nicht diesem Bild entsprechen. Es gibt aber auch einige Dinge, die für Noten sprechen. Ohne Noten könnten wir uns viel schlechter einschätzen. Wir neigen alle dazu uns schlechter einzuschätzen als wir wirklich sind. Also würden wir uns ohne Noten meistens unter unserem Wert verkaufen. Es gäbe ohne Noten auch keine Nevau Klassen mehr was nicht nur schlecht wäre. Aber es gäbe viel grössere Leistungsunterschiede in einer Klasse. Den besten würde es viel zu langsam gehen und die schlechteren hätten keine Chance mehr mitzukommen. Jeder könnte sich für Unis und Gymnasiums anmelden. Was nicht nur schlecht wäre. Aber diese müssten dann Leistungstest durchführen. Was dazu führen würde das ein guter oder schlechter Tag über die Aufnahme entscheiden würde. Was nicht Faire wäre. Ohne Noten würden alle viel weniger oder gar nicht mehr lernen. Was zu einer Leistungsverschlechterung führen wurde. Ich meine wieso sollten wir lernen wen wir nichts davon haben? Ich glaube Noten sind in unserer Zeit einfach nicht mehr weg zu denken. Und für die Bildung der Schüler sind vermutlich sogar notwendig. Aber sie habe eine viel zu grosse Bedeutung. Noten sollten nicht über unsere Zukunft bestimmen können. Das heisst man sollte einen Beruf nicht erlernen können nur weil man nicht in der Sek ist oder weil die Noten nicht den Ansprüchen genügen. Lernbetriebe sollten auf das Verhalten und die Fähigkeiten schauen und Noten gar nicht beachten. Leute mit schlechten Noten haben dafür andere Fähigkeiten. Aber wen wir in dem Punkt der Macht der Noten wirklich eine Veränderung wollen. Sollten wir alle aufhören ihnen eine so grosse Bedeutung zu geben. Wen du dich fertig machst, weil du schlechte Noten hast werden sie ihre Macht nie verlieren. So könnten Noten in der Zukunft die Macht über unser Leben verlieren. Natürlich sollte man lernen aber wir sind Mensch und alle komplett anders. Und einer lernt besser und der andere schlechter, jemand kennt hunderte Liedtexte auswendig, jemand anderes kennt den ganzen Kader seines Lieblingsteams auswendig, ein anderer kann Franzwörter nach zwei Mal durch gehe auswendig. Aber das macht doch nichts. Jeder hat ein Talent und etwas wo für brennt. Und jeder kann etwas nicht und das sollte uns nicht beeinflussen. Schuluniform kann aus vielen Gründen aus sein. Der einfachste Grund ist, dass die Schuler darüber nachdenken müssen, was sie anziehen sollen. Das spart Zeit, wenn sie etwas anderes tun könnten, beispielweise ein Frühstuck. Was viele Studenten vermissen.
Ein weiterer Grund wäre eine gute Nachricht für die Eltern. Die Schuluniform ist tendenziell günstiger als normale Kleidung. Etwas negativer ist, dass die Eltern einige Uniformen kaufen müssen, wenn sie nicht weiter putzen wollen. Nun zu einigen Vorteilen aus sicht des Lehrers. Lehrer können es leichter finden, ihre Schüler bei Exkursion zu identifizieren. Auch wenn ein Kind verloren geht, ist es für das Kind einfacher, sich mit seinen Kollegen zu vereinigen. Dieser Punkt bezieht sich nicht nur auf die Schüler und Lehrer, dies könnte auch ein grosses Marketingstrument für die Schulen sein. Die Schüler könnten die Blicke einiger Menschen auf sich ziehen, und es wäre leicht für die Leute zu erkennen, welche Schule sie besuchen. Jetzt zum wichtigsten Punkt. Reichtum. Wenn man die Studenten Uniformen trägt, ist dies eine gute Möglichkeit, Gleichheit zu betonen, da einige Studenten möglicherweise reicher sind als andere und sie durch ihre Kleidung auszudrücken können, im Gegensatz zu den weniger reichen Schüler weniger selbstbewusst sind. Jetzt zu den negativen Seiten. Ein kleiner negativer Faktor beim Tragen einer Schuluniform könnte die Passform sowie die Religion sein. Die Uniformen passen möglicherweise nicht für jeden gut, und einige Schüler fühlen sich möglicherweise nicht wohl, wenn sie bestimmte Kleidungsstile tragen (das Schneiden von Kleidungsstücken ). Dies könnte auch zu einer weniger zuversichtlichen Person führen und möglicherweise auch zu Schlägern führen. Ein Weiterer Punkt ist, dass dies die Schüler daran hindern könnte, sich auszudrücken. Dies ist im Gegenteil der Punkt, der als gleichwertig in der Kleidung erklärt wurde, im keine unterschiedlichen Reichtumsqualitäten zu zeigen. Obwohl die Möglichkeit besteht, sich durch kleidung auszudrücken, können sich die Schüler sicherer und vor allem glückliger fühlen, was ihnen vielleicht bei der Arbeit in der Schule helfen kann. Das Tragen einer Schuluniform lässt Sie nicht denken, was sie anziehen, um schick oder gut Auszusehen. Dies kann insbesondere die Geschäftsleute betreffen, die sich verkleiden müssen um zur Arbeit zu gehen. Im Gegensatz zu einer Uniform zu tragen, ohne zu denken. Um sich für die Arbeit zu verkleiden, bedarf es einiger Überlegungen, um anderen die beste Darstellung Ihrer selbst zu geben. Der letzte Punkt ist Kriminalität. In einer Schule mit Schülern, die Uniformen tragen, können Verbrecher leicht dazu passen, sich in die Menge zu begeben, indem sie die gleiche Uniform tragen und sich mischen. Dies ist ein Punkt, an den in Schulen wahrscheinlich nicht zu viel gedacht wird. Auf der anderen Seite würde es Sicherheiten geben, die dieses Scenario verhindern könnten. |