Digitales und Analoges im  RZG-Unterricht

Übersicht Geschichte

GS01. Narrationen
GS02. Stellungnahmen / Reden
GS03. Bildanalysen
GS04. Textquellenanalysen
GS05. Hefteinträge selbständig erarbeiten
GS06. Historische Schlachten
​GS07. Kolonialismus
​GS08. Kalter Krieg
​GS09. Stoffe und ihre Geschichte
GS10. Digitale Lernumgebungen
GS11. Künstliche Intelligenz 
GS12. Webseiten, Tools & Materialien

Übersicht Geographie

GG01. Mitwachsende Karten
GG02. Erklärvideos
​GG03. Plakat oder Werbevideo
GG04. Klimadiagramme analysieren
GG05. Portfolioarbeit
​GG06. Webseiten, Tools & Materialien

GS01. nARRATIONEN

Johann August Sutter - ein schweizer Volksheld?!

Anstelle einer Lernzielkontrolle verfassten die Schüler:innen eine Narration inklusive Stellungnahme zur Person "Johann August Sutter". (7. & 8. Mischklasse, Realniveau)

Sutter 1
Sutter 2
Sutter 3
Museum der Vergangenheit

Folgende Audio-Texte sind im Rahmen eines Medienprojektes in Zusammenarbeit mit der PHBern 2017 entstanden.
Es handelte sich um eine fächerübergreifende Arbeit von Deutsch, Informatik, Bildnerischem Gestalten und Geschichte.
Im Rahmen des Unterrichts wurden mit Hilfe der Internetseite CoSpaces virtuelle "Räume" von Persönlichkeiten aus der Geschichte erschaffen und ein Audioguide der jeweiligen Persönlichkeit entwickelt, um durch den Ausstellungsraum und somit das Leben der Persönlichkeit zu führen. Die 3D-Ansichten sind heute leider nicht mehr zugänglich.
Beteiligt war eine 7. Realklasse.
Immanuel Kant
Jules Mazzarin
Marie Antoinette
David Hume
Ludwig XIV
Maximilien Robbespierre
Jean-Jaques Rousseau
Ludwig XVI
René Descartes

GS02. sTELLUNGNAHMEn / rEDEn

Stellungnahme zur Person J.A. Sutters
7./8. Mischklasse, Realniveau
Fiktive Rede zum Thema Kolonialismus
8. Klasse, Real/Sek, niveaugemischt

GS03. Bildanalysen

Ludwig XIV & Marie Antoinette
7. Klasse Real/Sek, niveaugemischt

04. Textquellenanalysen

Zeitalter der Entdeckungen
​7. Klasse Real

GS05. hefteintraege selbstaendig erarbeiten

Vom heliozentrischen zum geozentrischen Weltbild
7. Klasse Real/Sek, niveaugemischt
Französische Ständegesellschaft
7. Klasse Real/Sek, niveaugemischt

GS06. Historische Schlachten

Aufarbeitung, bildliche Darstellung des Ablaufs und narrative Erzählung unterschiedlicher Schlachten (Morgarten, Gettysburg, Stalingrad und D-Day) 
8. Klasse Sek

6. Juni 1944 - D-Day

GS07. Kolonialismus

Lernvideos mit eigenen Smartphones zu unterschiedlichen Kolonisationsformen. Trotz der digitalen Möglichkeiten lohnt es sich, für das Erstellen der Lernvideos auch auf bewährtes Material (Lego, Playmobil, Brettspiele) zurückzugreifen, damit sich authentische Videos herstellen lassen. 
8. Klasse Sek​
Beispiele Indien
Beispiele Algerien
Beispiele Kongo

GS08. Kalter Krieg

Vertiefung eines Konfliktes (Vorgeschichte, Ablauf des Konfliktes, aktuelle Situation) durch Internet-Recherche, Sandkasten-Arbeit, narrative Erzählung.
9. Klasse Sek

GS09. Stoffe und ihre Geschichte

Ein fächerübergreifendes Projekt (NT, RZG, MI & Deutsch). Lernvideos analog und mit SimpleShow erstellt. Für die Informationen zum entsprechenden Stoff auf das entsprechende Symbol klicken.
8. Klasse Sek

Direktlink: hier

GS10. Digitale Lernumgebungen

Digitale Lernumgebung zu diversen Themen. Corona-bedingt entstanden, seitdem aber auch im regulären Unterricht im Einsatz.
8./9. Klasse Sek/Real

GS11. KUenstliche Intelligenz

Der Einsatz künstlicher Intelligenz im RZG-Unterricht hat Vor- und Nachteile. Einerseits lassen sich schnell Fotografien herstellen, bei welchen sich nicht mehr sicher feststellen lässt, ob es sich um echte Aufnahmen oder um ein KI-generierte Bilder (wie die untenstehenden drei Aufnahmen) handelt.
Andererseits ist es aber möglich, schnell stimmige und passende Bilder für ausgewählte RZG-Themen zu generieren, welche den Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die damalige Zeit ermöglichen:
Wenn zum Beispiel ein historisches Spiel für den Unterricht entwickelt werden will, lassen sich Legekärtchen zu einzelnen Themenwelten z.B. mit Midjourney prompten. Hier gibt es v.a. gute Resultate, wenn man sich an klassischen Strategiespielen (Age Of Empires, Anno-Reihe) orientiert:

​"/imagine prompt A gold mine, age of empires style, white background, high definition, --v 5.1"

GS12. Webseiten, Tools & Materialien Geschichte

Webseiten Ideensets PH Bern Erklärvideos
  • SRF Erklärvideos
    SRF School bietet zu unterschiedlichen Themen Erklärvideos und Kinder-News
  • logo erklärt (ZDF)
    Erklärvideos von ZDFtivi
  • MrWissen2go
    Professionell produziert, wird von öffentlich-rechtlichen Sendern ARD und ZDF betrieben; Zielgruppe 14- bis 30-Jährige
  • simpleclub
    Lernvideos für Schule und Ausbildung 5. - 13. Klasse (Deutschland)
  • die Merkhilfe
    zahlreiche Erklär-Videos für Schule, Ausbildung und Wirtschaftsstudium
  • EinfachSchule
    verschiedene Erklärvideos (Geschichte Deutschlands)
  • Explainity
    ​Komplexe Inhalte reduziert & visualisiert

GG01. Mitwachsende Karten

Johann August Sutters Reise quer durch Amerika.
7./8. Mischklasse, Realniveau
Europa
​7. Klasse Real/Sek, niveaugemischt
Raumanalys China
​9. Klasse Real/Sek, niveaugemischt

GG02. Erklkaervideos

Thema: Indien (RZG)
8. Klasse Real

GG03. Plakat oder Werbevideo

Thema Länder Europas: Stelle dein Land auf einem Plakat dar oder erstelle ein Tourismus-Werbevideo

GG04. Klimadiagramme analysieren

7./8. Mischklasse, Realniveau

GG05. Portfolioarbeit

Raumanalyse China
9. Klasse, Sek
Indien_Kolonialismus
9. Klasse, Real

GG06. Webseiten, Tools & Materialien Geographie

Webseiten Kartenarbeit Fächernet Erklärvideos
  • SRF Erklärvideos
    ​SRF School bietet zu unterschiedlichen Themen Erklärvideos und Kinder-News
  • Pur+
    Das Wissensmagazin für Kinder und Jugndliche von ZDFtivi
  • simpleclub
    Lernvideos für Schule und Ausbildung 5. - 13. Klasse (Deutschland)
  • die Merkhilfe
    zahlreiche Erklär-Videos für Schule, Ausbildung und Wirtschaftsstudium
  • Explainity
    ​Komplexe Inhalte reduziert & visualisiert
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