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Stories in der Schule mit Twine

30/3/2022

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"*Click* Stories (auch nicht-lineare Geschichten) bieten den Lesern die Möglichkeit, Entscheidungen ​zu treffen, die den Lauf der Geschichte beeinflussen."

Stories in der Schule hat Simon Junker anlässlich seines Fellowships bei der Schulinformatik der PH Bern 2020/2021 ins Leben gerufen.

Zu finden ist seine Arbeit hier. Die Twinecards können hier bestellt werden.

Gabriel Kissling, Nicola Di Cerbo und Christophe Zürcher erstellten im Herbstsemester 2021 im Rahmen ihres Studiums am Institut Sekundarstufe 1 der PH Bern eine Planungsarbeit im Modul «Planen und Beurteilen im Deutschunterricht». 

​Anbei ihre Einbettung in den Unterricht:
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Die Sequenz konnte Gabriel Kissling anlässlich seines P3-Praktikums in Wangen an der Aare im Frühling 2022 mit der 8. Klasse Sek erfolgreich durchführen. Anbei einige Impressionen:
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Die Geschichten konnten die Schülerinnen und Schüler jeweils in der Twine-Box sichern, welche von der Bildungsinformatik der PH Bern hier zur Verfügung gestellt wird.

Hier finden sich die Stories wieder, welche im Unterricht entstanden sind.

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