Stories in der Schule mit Twine

"*Click* Stories (auch nicht-lineare Geschichten) bieten den Lesern die Möglichkeit, Entscheidungen ​zu treffen, die den Lauf der Geschichte beeinflussen."

Stories in der Schule hat Simon Junker anlässlich seines Fellowships bei der Schulinformatik der PH Bern 2020/2021 ins Leben gerufen.

Zu finden ist seine Arbeit hier. Die Twinecards können hier bestellt werden.

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Gabriel Kissling, Nicola Di Cerbo und Christophe Zürcher erstellten im Herbstsemester 2021 im Rahmen ihres Studiums am Institut Sekundarstufe 1 der PH Bern eine Planungsarbeit im Modul «Planen und Beurteilen im Deutschunterricht». 

​Anbei ihre Einbettung in den Unterricht:

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Die Sequenz konnte Gabriel Kissling anlässlich seines P3-Praktikums in Wangen an der Aare im Frühling 2022 mit der 8. Klasse Sek erfolgreich durchführen. Anbei einige Impressionen:

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Die Geschichten konnten die Schülerinnen und Schüler jeweils in der Twine-Box sichern, welche von der Bildungsinformatik der PH Bern hier zur Verfügung gestellt wird.

Hier finden sich die Stories wieder, welche im Unterricht entstanden sind.

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